Преподаватель математики рассказывает о своем опыте работы с девочкой, которая испытывала трудности с решением задач. Оказалось, что проблема заключалась в том, что ребенок не мог представить зрительно действия, которые происходят в задаче. После двух недель занятий, в том числе и работе над текстом, результат не заставил себя ждать.

Хорошо развитая зрительная память помогает человеку легко справляться с запоминанием большого потока учебной и рабочей информации. В статье представлены упражнения для развития зрительной памяти, которые можно выполнять как на занятиях по скорочтению, так и самостоятельно дома. Упражнения включают запоминание и воспроизведение фигур, картинок и предметов.

Статья рассказывает о том, что такое скорочтение и как оно помогает увеличить скорость чтения в 3-4 раза. Описывается, что скорочтение - это не просто техника, а комплексная методика, которая запускает работу определенных участков головного мозга одновременно. В статье также приводятся примеры скорости чтения известных людей и нормы скорости чтения для разных возрастных групп. Автор предлагает записаться на занятия, чтобы научиться скорочтению и повысить технику чтения у себя или своего ребенка.

Статья рассказывает о том, как не стоит заставлять детей читать, чтобы не отбить у них интерес к чтению. Рекомендуется не устраивать скандалы перед чтением, не сравнивать ребенка с другими детьми, не критиковать за низкую скорость чтения и предоставлять ребенку выбор книг, отвечающих его интересам. Также стоит продолжать читать ребенку вслух, даже если он уже научился читать самостоятельно.

Страница содержит 15 интересных фактов о чтении, таких как то, что глаза при чтении смотрят в разные стороны, уровень понимания при быстром чтении составляет 80%, а Наполеон читал со скоростью две тысячи слов в минуту. Также рассказывается о том, что при медленном чтении происходит 0,5-0,7 неоправданных возвратов к прочитанному на одну строку, а у школьников происходит 20 регрессивных движений на одну строку.

Рассказываю о своих интересах и профессиональных занятиях. Учусь петь, занимаюсь скорочтением и онлайн-репетиторством. Расширяю круг своих профессиональных интересов.